Aplicação do Código de Defesa do Consumidor na relação entre alunos e escolas particulares

O lugar da leitura literária: imaginário, alteridade, migrância

Filologia, literatura e ensino

O diário de bordo digital no contexto do Ensino Remoto Emergencial

Por que gosto da experiência do ensino remoto

Reflexões sobre ensino de português e acolhimento de mulheres migrantes

Traduzir e publicar: o trabalho com o texto

A BNCC como ferramenta de consolidação de Direitos Fundamentais

Aprendizagem para o domínio: entenda e aplique esse conceito

Desaprender o nojo

A pedagogia dos “inúteis” e o mundo adultocêntrico

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Por que as instituições de ensino devem se posicionar a favor da diversidade?

O medo do “não-eu”: preconceito linguístico e transnacionalismo

E o sistema ruiu...

Divulgação e Letramento Científico: para além dos muros da academia

Escolas fechadas... e agora? O PIBID em tempos de Ensino Remoto

Ciência, educação e literatura: um entre-lugar em construção

Pós-modernidade e segregação no espaço concreto e virtual

A partir de agora, caberá na escola a brincadeira e o afeto?

A educação interditada: entre o humanismo e a militarização

Problemas psíquicos na infância: o relato de Alda Lara

Ensino Remoto Emergencial e Ensino Híbrido: possibilidades e reflexões